quinta-feira, 21 de outubro de 2010

23 DE OUTUBRO - DIA DA AVIAÇÃO

No dia 23 de outubro comemoramos o Dia do Aviador.  Nesta data, no ano de 1906, Santos Dumont, o grande inventor brasileiro, levantou vôo com o seu "14 Bis". Foi o primeiro vôo de um aparelho mais pesado que o ar. 
Era o princípio da aviação, o meio mais rápido e arrojado de locomoção conseguido pelo homem.

APRENDENDO UM POUCO MAIS
- Alberto Santos Dumont nasceu no dia 20 de julho de 1873 em Palmira, Minas Gerais. Faleceu no dia 23 de julho de 1932, com 59 anos. Ele foi um aeronauta, esportista e inventor brasileiro.
- Santos Dumont inventou também o balão a gás de pequeno porte, o dirigível, o ultraleve e o relógio de pulso.
- Santos Dumont é conhecido como o “Pai da Aviação”.

Educar com amor...

As crianças aprendem o que vivenciam
Se as crianças vivem ouvindo críticas, aprendem a condenar.
Se convivem com a hostilidade, aprendem a brigar.
Se vivem com medo, aprendem a ser medrosas.
Se convivem com a pena, aprendem a ter pena de si mesmas.
Se vivem ridicularizadas, aprendem a ser tímidas.
Se convivem com a inveja, aprendem a invejar.
Se vivem com vergonha, aprendem a sentir culpa.
Se vivem sendo incentivadas, aprendem a ter confiança em si mesmas.
Se vivenciam a tolerância, aprendem a ser pacientes.
Se vivenciam elogios, aprendem a apreciar.
Se vivenciam a aceitação, aprendem a amar.
Se vivenciam a aprovação, aprendem a gostar de si mesmas.
Se vivenciam o reconhecimento, aprendem que é bom ter um objetivo.
Se vivem partilhando, aprendem o que é generosidade.
Se convivem com a sinceridade, aprendem a veracidade.
Se convivem com a eqüidade, aprendem o que é justiça.
Se convivem com a bondade e a consideração, aprendem o que é respeito.
Se vivem com segurança, aprendem a ter confiança em si mesmas e naqueles que as cercam.
Se recebem afabilidade e amizade, aprendem que o mundo é um bom lugar para se viver.
Trecho do livro "As crianças aprendem o que vivenciam", de Dorothy Law Nolte.

Escola e Família: Uma parceria que dá certo!

COMO A FAMÍLIA PODE AJUDAR NA ROTINA ESCOLAR

Com o objetivo de reunir sugestões sobre como a família pode ajudar na rotina escolar, a revista VEJA entrevistou o professor Harris Cooper, do Departamento de Psicologia e Neurociência da Duke University, nos Estados Unidos e especialista em lição de casa. Há duas décadas, Cooper se dedica a estudar os efeitos positivos da participação dos pais na vida escolar.
Nesta reportagem, ele dá idéias práticas com base em seus últimos trabalhos sobre o tema. Eis o resultado:
Estudar é uma atividade diária, que requer dedicação e muito empenho. É utilizar-se dos recursos mentais para compreender, adquirir novas experiências, aprender. É frequentar a escola e examinar cuidadosamente as matérias trabalhadas na sala de aula, tentando levar tais conhecimentos para a vida diária.
Os pais devem compartilhar os momentos de atividades e eventos escolares mostrando interesse, opinando, fazendo suas considerações sobre as mesmas, valorizando aquilo que seus filhos fazem.
Mas o maior investimento é a presença, a participação, a contribuição, se inteirando da rotina escolar dos filhos. Isso é, na verdade, o que consideramos o dever de casa dos pais.
O QUE É SUGERIDO PARA QUE OS PAIS PARTICIPEM DAS TAREFAS ESCOLARES:
 
·         Garantir que não faltem em casa livros, um bom dicionário e espaço tranqüilo para realizar o dever.
·         Mostrar-se entusiasmados em relação às tarefas dos filhos. Segundo pesquisas, isso ajuda a fazê-los encarar o dever como uma atividade prazerosa.
·         Fazer a criança perceber que suas tarefas têm aplicação na vida prática. Por exemplo: ao consultar seu saldo bancário, mostrar como se usa a matemática para conferir a conta.
·         Ao ter a ajuda requisitada, apenas dar sugestões de como resolver a questão. Está provado que essa é uma estratégia mais eficiente do que revelar a resposta.
·         Se a criança demonstrar sinais de exaustão, sugerir um intervalo para o descanso antes da conclusão da tarefa.
·         Criar um ambiente favorável ao aprendizado. É comum a criança estudar enquanto a família assiste televisão, o que tira a concentração do estudante;
·         Participar de reuniões na escola e dispor de tempo para levar o filho até a sala de aula é uma forma de cumprimentar os professores e saber se está tudo bem;

QUANTO TEMPO OS ESTUDANTES DEVEM DEDICAR AOS DEVERES ESCOLARES
Em quaisquer modalidades, é importante que a atividade seja feita no mesmo horário todos os dias. Na Educação Infantil o horário deve ser flexível às necessidades da criança, não excedendo um período de uma hora. Do 1º ao 5º ano, no máximo duas horas. Do 6º ao 9º ano, o limite é de três horas.

Reciclagem e Criatividade

Em tempos de consumismo desenfreado, é importante apresentar para as crianças as brincadeiras antigas, ensinando-as como é possível, com material reciclável, construir alguns brinquedos de nossa infância.
Nesta quinta-feira (21/10) a turma do 3º Ano do Ensino Fundamental, sob a orientação da Professora Alessandra confeccionou um Bilboquê de garrafinha pet.
Além  de promover a socialização das crianças e trabalhar a preservação do meio ambiente através da reciclagem, confeccionar brinquedos  é uma oportunidade valorizar os elementos de nossa infância  e resgatar formas saudáveis de diversão e troca de experiências.
Foi um momento de muita criatividade e descontração!

Hora do Conto - 1º Ano

Nesta Terça-feira (18/10) alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental fizeram uma encenação para a turma do 2º Ano, baseada no conto infantil: Os três porquinhos.

Os alunos participantes e, em especial, a querida Tia Didi (que esteve à frente dos preparativos e organização) estão de parabéns pela apresentação e incentivo à leitura.

Destaque:
- Personagens: Marcos Vinicius Rodrigues, Natan Gomes e Marcos Vinicius da Silva.
- Narradores: William, Poliana e Cícero Deon.


Projeto: Jogos de Tabuleiro

Com o objetivo de desenvolver o raciocínio, a lógica e o gosto pela matemática a turma do 5º Ano do Ensino Fundamental está realizando o Projeto: Jogos de Tabuleiro.

Com esta proposta, os alunos terão a oportunidade de vivenciar momentos de aprendizagem, troca de experiências e socialização.

Para confecção dos tabuleiros a turma promoveu uma rifa entre colegas e professores da escola e o sorteio do número com a entrega do brinde aconteceu no dia 15 de outubro, tendo como ganhador o aluno Whalter de Oliveira Silva do 3º Ano do Ensino Fundamental.

Os alunos do 5º Ano aproveitam este espaço para, mais uma vez, agradecer a todos que colaboraram para a realização deste projeto e reafirmar o quanto é maravilhoso aprender de forma lúdica e dinâmica.

segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Recordar é viver!

Muitos eventos abrilhantaram o nosso ano letivo. Vamos rever alguns desses momentos?




Aos professores...

Ser Professor,

Sônia Mello Macedo

Ser professor é olhar de longe, chamar pra perto e cumprimentar ou criticar, sem destratar ou envergonhar.
Ser professor é olhar o espelho, voltar no tempo 
e entender o aprendiz.
Ser professor é repaginar o seu reflexo com alegrias e contratempos, perdidos no tempo.
Ser professor é sentir... Amar... Ser amigo...
Ser professor é “saber ensinar”!

Feliz Dia dos Professores!




















Cartões especiais para homenagear às tias

Correio Elegante aos Professores











Semana da Criança - 2010

Durante a Semana da Criança desenvolvemos o Projeto: "Se criança governasse o mundo..." baseado no livro de Marcelo Xavier. Contamos com diferentes atividades ao longo desta semana especial:
• Palestras Informativas
• Oficina de Criatividade
• Atividades Diversificadas
• Brincadeiras e Jogos
• Banho Divertido
• Gincana de Primavera
• Show de Palhaços
• Festivais de Algodão-doce, Picolé e outros.
• Cine Tia Didi
• Lembrancinhas Especiais

Acompanhem a animação da criançada!

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Queridos Alunos, Pais e Professores,
Preparamos este espaço especialmente para vocês!
Aqui encontraremos notícias, eventos, sites interessantes e novidades da nossa Escola.


Aproveitem!